Downloads

Hier können Sie interessante Grundlagentexte, Artikel, Buchbesprechungen, Unterrichtstipps usw. downloaden:

 

1. Grundlagentexte zum RU an BBS

„Grundlagenplan für den katholischen Religionsunterricht an Berufsschulen“ (2002)

Die deutschen Bischöfe: "Die Bildende Kraft des Religionsunterrichts" (1996)

Denkschrift der Evangelischen Kirche in Deutschland „Identität und Verständigung“ (1994)

Texte-Sammlung RU in NRW

„Gemeinsame Erklärung“ zur Berufsausbildung: „Kompetenzbildung mit Religionsunterricht“

Münchner Erklärung

Osnabrücker Erklärung

 

 

2. Relevante und interessante Artikel

RU in der beruflichen Bildung - Wie uns andere sehen:

Unter dem Titel "Kleines Fach der großen Fragen" betrachtet Stefan Kawalek den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen in Deutschland sehr wertschätzend und achtungsvoll. Ein unbedingt lesenwerter Artikel! Artikel Kawalek

 

Braucht die berufliche Bildung religiöse Kompetenz - Grundlagenpapier zur Diskussion mit dem Wissenschaftlichen Beirat des KIBOR

Artikel des Berufspädagogen A. Schelten zum Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen

Qualität von RU an BBS - ein Beitrag zu den Hoschultagen Berufliche Bildung von R. Biewald

Friedrich Schweitzer: Eröffnungsrede zur Gründung des EIBOR am 26.01.2009

EIBOR: "Einmalig - wichtig - geduldet": Der BRU aus der Sicht von Beteiligten und dualen Partnern

Joachim Schmidt
: Portfolioarbeit an berufsbildenden Schulen

Josef Jakobi/Joachim Schmidt
: „Selbständige“, „eigenverantwortliche“ oder „teilautonome“ berufsbildende Schulen: Chancen und Herausforderungen für den Religionsunterricht ?

Joachim Schmidt
: Die Internationale Arbeitsorganisation (ILO) und die Diskussion um religiös-spirituelle Dimensionen der menschlichen Arbeit

Josef Jakobi
: Interreligiöses Lernen - eine Dimension des Religionsunterrichts an berufsbildenden Schulen

Joachim Schmidt
": Ach, ich bin nicht die einzige..." - Intervision an berufsbildenden Schulen

Joachim Schmidt
: Neue Wege für neue Ziele: Kompetenzentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern für einen Unterricht in Lernfeldern

Joachim Schmidt: 
"Kompetent in Religion" - Die Diskussion um Kompetenzen und Bildungsstandards im Religionsunterricht an beruflichen Schulen

 

 

3. Interessantes für den Unterricht

Interessante Materialien von "Brot für die Welt"

Eine hervorragende Sammlung von Unterrichtsmaterialien zum Download oder zum kostenlosen Bestellen findet sich unter folgendem Link: Brot für die Welt.

Unter anderem finden sich hier sehr gute Materialien zum Thema "Keiner is(s)t für sich allein", die sich auch für berufliche Schulen - besonders natürlich für solche mit hauswirtschaftlichem Schwerpunkt - eignen.

Interessante Materialien für das Thema "Partnerschaft":

Engl, Joachim /Thurmaier, Franz: Ein Kick mehr Partnerschaft. Gelungene Kommunikation ... damit die Liebe bleibt. Eine interaktive DVD zum Gelingen von Beziehungen für junge Paare.

Nach dem international erfolgreichen Paarkommunikationstraining EPL, München: Preview Production, 2007 (ISBN 978-3-931584-08-5)

Bestelladresse:
Institut für Forschung und Ausbildung in Kommunikationstherapie e.V.
Rückertstraße 9
D 80336 München
www.institutkom.de
Preis € 10,- + € 2,32 Versandkosten

 

Im Religionsunterricht mit WebQuests arbeiten

Wissen Sie, was ein Webquest ist? Per Definition besteht ein Webquest (frei: Lernabenteuer) aus sechs verschiedenen Stationen:

Einführung: Die Einführung stellt auf eine ansprechende und motivierende Art und Weise das Thema des WebQuests vor.

Aufgabenstellung: Jedes Lernabenteuer hat eine bestimmte Zielsetzung. Damit dieses Ziel erreicht werden kann, müssen lösbare Aufgaben und Problemstellungen ausgeführt werden.

Materialien: Zum Bearbeiten und Lösen der Aufgabenstellungen stehen den Schülern Online-Ressourcen zur Verfügung. Diese Informationsquellen sind als Hyperlinks in das WebQuest eingegliedert.

Prozess: Der Schüler erhält konkrete Handlungshilfen und Unterstützung, welche ihm bei der Lösung des WebQuests dienlich sein sollen.

Evaluation: Kritische Reflexion und Bewertung der Ergebnisse während oder am Ende des WebQuests.

Präsentation: Die Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Ergebnisse, tauschen und teilen das erarbeitete Wissen mit anderen.


Dieses Schema kann angepasst und im Unterricht weiterentwickelt werden.
Unter http://wizard.webquests.ch können Sie mit dem „WebQuest-Wizard“ ohne Programmierkenntnisse WebQuests erstellen, unter zahlreichen Vorlagen ein passendes Design für Ihr WebQuest auswählen, die einzelnen Seiten Ihres WebQuests ganz einfach mit Texten und Bildern versehen, zu beliebig vielen Themengebieten Fragen (Lückentexte, Multiple Choice) beantworten lassen und beliebig viele WebQuests unter Ihrem Benutzerkonto erstellen. Die Anmeldung und Nutzung ist kostenlos.


 

Verschiedenes

Hier können Sie das Protokoll der Fachleitertagung in Würzburg am 22.2.2008 downloaden.